Исследовательская деятельность педагога Год выпуска: 2010Автор: В. И. ЗагвязинскийИздательство: АкадемияСтраниц: 176ISBN: 978-5-7695-7053-7Описание В пособии в популярной форме рассмотрены сложные проблемы методологии, логики и организации педагогического и социально-педагогического исследования преимущественно практико-ориентированного характера. Раскрыты процедуры исследовательской деятельности. Рассмотрены процессы прогнозирования и моделирования при составлении педагогических проектов и программ, процедуры опытной и экспериментальной работы. Проанализированы характерные ошибки в методологии, содержании и методах поисковой деятельности педагогов, оформлении результатов исследования. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно педагогам-исследователям, руководителям образовательных учреждений, соискателям, аспирантам.
Похожие книги
В.И. Загвязинский. Исследовательская деятельность педагога. – М.: Академия, 2010. – 176 с. Лебедев Валерий Владимирович. Исследовательская Компетентность Педагога: Технология Мыследеятельности. – М.: , 2010. – 9 с. Осипова Г.И. Опыт организации исследовательской деятельности школьников. Малая Академия наук. – М.: Учитель, 2007. – 160 с. Познавательно-исследовательская деятельность как направление развития личности дошкольника. Опыты, эксперименты, игры. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 240 с. Проектный метод в организации познавательно-исследовательской деятельности в детском саду. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 304 с. Л.А. Королева. Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ. Тематические дни. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 64 с. Е.В. Кривобок, О.Ю. Саранюк. Исследовательская деятельность младших школьников. Программа, занятия, работы учащихся. – М.: Учитель, 2014. – 140 с. Организация исследовательской деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС. 1-4 классы. – М.: Учитель, 2015. – 168 с. Г.М. Татарникова, И.И. Вепрева, Т.Т. Кириченко. Индивидуальное сопровождение детей "группы риска". Экспериментально-исследовательская деятельность. Коррекционно-развивающие занятия. Картотека игр. – М.: Учитель, 2015. – 232 с. Н.Асташина. Организация эколого-исследовательской деятельности младших школьников. Путешествия в мир природы. – М.: Учитель, 2014. – 96 с. Э.Б. Абдуллин. Основы исследовательской деятельности педагога-музыканта. Учебное пособие. – СПб.: Лань, Планета музыки, 2014. – 368 с. Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. – М.: Перспектива, 2015. – 40 с. Н.М. Сертакова, Н.В. Кулдашова. Патриотическое воспитание детей 4-7 лет на основе проектно-исследовательской деятельности. – М.: Учитель, 2016. – 120 с. Н.А. Гуриненко. Планирование познавательно-исследовательской деятельности со старшими дошкольниками. Картотека опытов и экспериментов. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 64 с. Н.А. Модель. Химия в ванной. Исследовательская деятельность детей. – М.: Сфера, 2017. – 128 с. Дыбина О.В. Ребенок в мире поиска. Программа по организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников. – М.: Сфера,Карапуз, 2017. – 128 с. А.И. Иванова. Организация детской исследовательской деятельности. Методическое пособие. – М.: Сфера, 2017. – 96 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Ирина Большое спасибо за диплом. 2 июня была защита, все замечательно: рецензию написали отличную, очень хорошо, что были приложения, никаких претензий нет. Вам еще раз большое спасибо и никаких претензий к Вам нет.
