Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Внимание, невербалика! Невербальные средства коммуникации при обучении иностранному языку



Год выпуска: 2009
Автор: Е. И. Чиркова
Издательство: КАРО
Страниц: 272
ISBN: 978-5-9925-0303-6
Описание
Заманчиво понимать чувства и эмоции человека, даже если он не произносит ни слова! Этому можно научиться. Самое главное - уметь наблюдать и анализировать. Как раз об этом книга, которую вы собираетесь читать. В ней есть некоторые рецепты, помогающие читателю разобраться в огромном количестве знаков и символов, сопровождающих нашу жизнь и имеющих название невербальные средства коммуникации.


Похожие книги

  1. Е.Н. Соловова. Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс. – М.: АСТ, Астрель, 2008. – 240 с.
  2. А.Н. Щукин. Обучение иностранным языкам. Теория и практика. – М.: Филоматис, Омега-Л, 2010. – 480 с.
  3. В.М. Таранов. Звукокинотехника при обучении иностранным языкам. – М.: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства Просвещения РСФСР, 1959. – 192 с.
  4. Т.В. Карамышева. Изучение иностранных языков с помощью компьютера. В вопросах и ответах. – М.: Союз, 2001. – 192 с.
  5. Е.И. Чиркова. Внимание, невербалика! Невербальные средства коммуникации при обучении иностранному языку. – М.: КАРО, 2009. – 272 с.
  6. Л.В. Павлова. Гуманитарно развивающее обучение иностранным языкам в высшей школе. – М.: Флинта, Наука, 2015. – 320 с.
  7. Наталья Таскаева. Социокультурные контексты при изучении иностранного языка. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 56 с.
  8. Светлана Титкова. Языковая лакуна в методике обучения иностранным языкам. – М.: , 2011. – 208 с.
  9. Ольга Стародубцева. Междисциплинарные связи в процессе обучения иностранному языку. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 192 с.
  10. Ирина Воробьёва. Системный подход к визуальной наглядности при обучении русскому языку. – М.: , 2014. – 152 с.
  11. Ксения Сорокина. Песенный фольклор как средство обучения иностранному языку. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 68 с.
  12. Вероника Писаренко. Аудиовизуальные технологии обучения иностранным языкам. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 176 с.
  13. Анастасия Ситникова und Ольга Симонова. Формирование профессиональных умений при обучении иностранному языку. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 152 с.
  14. Светлана Смирнова. Развитие коммуникативности млад.школьников при обучении иностр.языкам. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 192 с.
  15. М.В.Архипова und Н.В.Шутова. Музыка как средство развития мотивации изучения иностранных языков. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 184 с.
  16. Дмитрий Леонидович Матухин. Модернизация обучения иностранным языкам. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 196 с.
  17. И.В. Аркусова. Современные педагогические технологии при обучении иностранному языку (структурно-логические таблицы и практика применения). – М.: НОУ ВПО МПСИ, 2009. – 128 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Психология и педагогика
Педагогика
Реферат
11 стр.
Технические средства обучения
Педагогика
Диплом
64 стр.
Бизнес план по открытию школы иностранных языков
Бизнес-планирование
Дипломный проект
99 стр.
Экономическая безопасность
Иностранный язык
Диплом
74 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Олег
Огромное спасибо! То, что нужно!