Русское литературное произношение. Учебное пособие для учительских институтов Год выпуска: 1950Автор: Р. И. АванесовИздательство: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства Просвещения РСФСРСтраниц: 160Описание Прижизненное издание. Москва, 1950 год. Учпедгиз. Издательский переплет. Сохранность хорошая. В книге отечественного языковеда Рубена Ивановича Аванесова (1902-1982) делается попытка представить основные черты русского литературного произношения в том виде, как оно бытует в устах владеющих им наших современников, т. е. с учетом происшедших в нем за долгий период существования изменений. Книга предназначена студентам филологических факультетов - будущим преподавателям русского языка. Она может быть полезна учителям средних школ и преподавателям вузов, а также всем, кто заинтересован в повышении культуры устной речи.
Похожие книги
Л.В. Ивина, В.А. Воронцов. Терминология венчурного финансирования. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2002. – 256 с. Л.М. Михайлов, Г.Вебер, Ф.Вебер. Деловой немецкий язык. Бизнес. Маркетинг. Менеджмент. Учебное пособие для вузов. – СПб.: Астрель, АСТ, 2006. – 304 с. Г.С. Абрамова. Общая психология. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2003. – 496 с. Н.А. Богатырева, Л.А. Ноздрина. Немецкий для финансистов. Учебное пособие для вузов. – СПб.: Астрель, АСТ, 2002. – 192 с. Ф.С. Капица, Т.М. Колядич. Русский детский фольклор. Учебное пособие для студентов и преподавателей-филологов. – М.: Флинта, Наука, 2002. – 320 с. Г.А. Дубинина, И.Ф. Драчинская. Английский язык. Практикум для развития навыков профессионально ориентированного речевого общения. Учебное пособие для вузов. – М.: Экзамен, 2002. – 192 с. К.В. Кузьмин, Б.А. Сутырин. История социальной работы за рубежом и в России (с древности до начала XX века). Учебное пособие для высшей школы. – М.: Академический Проект, Деловая книга, 2002. – 480 с. Дополнительное образование детей. Учебное пособие для вузов. – М.: Владос, 2000. – 256 с. В.В. Заманская. Экзистенциальная традиция в русской литературе XX века. Диалоги на границах столетий. Учебное пособие для студентов, аспирантов, преподавателей-филологов. – М.: Флинта, 2002. – 304 с. В.П. Ермаков, Г.А. Якунин. Основы тифлопедагогики. Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения. Учебное пособие для ВУЗов. – М.: Владос, 2000. – 240 с. М.В. Панов. История русского литературного произношения XVIII-XX вв. – М.: Едиториал УРСС, 2007. – 456 с. Г.П. Химичева, О.В. Химичева, О.В. Мичурина. Комментарий Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации. Учебное пособие для вузов. – М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2002. – 192 с. Р.И. Аванесов. Русское литературное произношение. Учебное пособие для учительских институтов. – М.: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства Просвещения РСФСР, 1950. – 160 с. Р.И. Аванесов. Русское литературное произношение. Учебное пособие. – М.: Ленанд, 2015. – 384 с. Е.А. Ларионова, Г.Н. Никольская. Русское литературное произношение. – М.: ГИТИС, 2014. – 120 с. Ж.В. Ганиев. Контрастивная фонетика русского языка в сопоставлении с узбекским и таджикским языками. Учебное пособие. – М.: Флинта, Наука, 2015. – 208 с. Н.К. Жакова. Из истории чешско-русских литературных взаимосвязей. Учебное пособие. – М.: Филологический факультет СПбГУ, 2010. – 144 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Валентина, 26.06 Сегодня наша дочь защитила диплом на отлично! Спасибо Вам огромное! Ведь это и Ваша заслуга! В дальнейшем по возможности будем к Вам еще обращаться и будем рекомендовать Вас своим знакомым. Спасибо огромное еще раз!!!
