Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Верхнепермские палеопочвы: свойства, процессы, условия формирования



Год выпуска: 2010
Автор: С. А. Иноземцев, В. О. Таргульян
Издательство: ГЕОС
Страниц: 228
ISBN: 978-5-8918-528-9
Описание
В книге дается морфолого-аналитическая диагностика и процессно-генетическая реконструкция позднепермского педогенеза на суглинистых красноцветных породах. Исследования проведены в трех педокомплексах верхнепермских палеопочв, описанных в разрезах верхнепермских осадочных пород в районе р. Сухона. Верхнепермские палеопочвы обладают моногенетичным профилем с глеевой, элювиально-глеевой, иллювиально-карбонатной и структурной дифференциацией, многократно воспроизводившейся в пределах педокомплексов. Детальный морфоструктурный и инструментальный анализ палеопочв на разных уровнях организации (минерал-агрегат-горизонт-профиль-педокомплекс) позволил выявить комбинацию основных элементарных почвообразовательных процессов: поверхностное и элювиальное оглеение, иллювиирование карбонатов и ила, структурная трансформация, слитогенез, гумусоообразование. На основании субстантивной и процессной характеристики верхнепермских палеопочв сделана попытка реконструировать палеоландшафтные условия...


Похожие книги

  1. П.Ю. Алпатов. Экономическое содержание собственности в условиях формирования социального государства в России. – М.: Юркомпани, 2009. – 448 с.
  2. С.А. Иноземцев, В.О. Таргульян. Верхнепермские палеопочвы: свойства, процессы, условия формирования. – М.: ГЕОС, 2010. – 228 с.
  3. Р.С. Чалов. Русловедение. Теория, география, практика. Том 1. Русловые процессы. Факторы, механизмы, формы проявления и условия формирования речных русел. – М.: ЛКИ, 2008. – 610 с.
  4. Олеся Кутькина. Педагогические условия формирования медиакомпетентности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 252 с.
  5. Татьяна Ушева. Педагогические условия формирования рефлексивных умений студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 156 с.
  6. Гульнара Хакимова. Педагогические условия формирования здоровья детей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 188 с.
  7. Татьяна Неретина und Клим Степанов. Формирование у студентов ценностных ориентаций в условиях турпохода. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2015. – 96 с.
  8. Ксения Гришина. Педагогические условия формирования проектировочной компетентности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 168 с.
  9. Светлана Бегидова, Иоакимиди Ю. und Сельмидис Л. Педагогическая установка:детерминанты, процесс, условия. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 180 с.
  10. Ольга Ионова. Условия формирования выразительного образа на занятиях лепкой. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 80 с.
  11. Елена Ларина. Способность к саморазвитию: структура, динамика, условия формирования. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 188 с.
  12. Евгений Шавараков. Психолого-педагогические условия формирования навыков чтения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 68 с.
  13. Н.М. Лаврова. Русский язык. 2 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. В 2 частях. Часть 1. – М.: Академкнига/Учебник, 2015. – 128 с.
  14. Н.М. Лаврова. Русский язык. 2 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. В 2 частях. Часть 2. – М.: Академкнига/Учебник, 2015. – 128 с.
  15. Н.М. Лаврова. Русский язык. 4 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. В 2 частях. Часть 1. – М.: Академкнига/Учебник, 2016. – 128 с.
  16. Н.М. Лаврова. Русский язык. 4 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. В 2 частях. Часть 2. – М.: Академкнига/Учебник, 2016. – 128 с.
  17. Р.С. Чалов. Русловедение. Теория, география, практика. Том 1. Русловые процессы. Факторы, механизмы, формы проявления и условия формирования речных русел. – М.: Ленанд, 2018. – 610 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Влияние образа родителей на становление самооценки личности
Психология
Курсовая работа
40 стр.
Правовые формы государственной поддержки малого предпринимательства
Предпринимательство
Диплом
80 стр.
Товар в системе маркетинга. Формирование товарной политики фирмы
Маркетинг
Диплом
52 стр.
Развитие трастовых отношений в условиях современной экономики
Организация производства
Дипломный проект
83 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Светлана, 07.11
Мариночка, диплом получила. Работа замечательная, спасибо большое!