Управление введением ФГОС основного общего образования
Год выпуска: 2013 Автор: О. Б. Даутова, О. Н. Крылова, Г. О. Матина, Е. А. Пивчук Издательство: КАРО Страниц: 160 ISBN: 978-5-9925-0894-9 Описание В книге рассматриваются различные аспекты управления введением ФГОС основного общего образования. Она содержит практические рекомендации по разработке основной образовательной программы, модели управления качеством образования, организации методической работы, "дорожной карты" обеспечения условий введения ФГОС ООО. Методическое пособие выполнено коллективом ученых СПб АППО. Оно адресовано администраторам школ, коллективам единомышленников, всем тем, кто заинтересован в эффективных изменениях управления школой в процессе решения основных задач введения ФГОС ООО.
Похожие книги
Управление введением стандарта второго поколения в образовательном учреждении. – М.: Академкнига/Учебник, 2012. – 128 с. Региональные особенности управления содержанием дошкольного и общего образования. – М.: Академкнига/Учебник, 2013. – 144 с. Э.Г. Гельфман, М.А. Холодная, М.В. Кузнецова. Алгебра. 7-9 классы. Программа для основной школы. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2013. – 96 с. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. – М.: Просвещение, 2016. – 48 с. О.Б. Даутова, О.Н. Крылова, Г.О. Матина, Е.А. Пивчук. Управление введением ФГОС основного общего образования. – М.: КАРО, 2013. – 160 с. Е.Е. Вяземский. Основная образовательная программа основного общего образования для общеобразовательных учреждений, работающих по системе "Инновационная школа". – М.: Русское слово - учебник, 2013. – 276 с. Г.Л. Копотева , И.М. Логвинова. Дидактика уверенности в себе. Проектируем урок, реализующий требования ФГОС. Основное общее образование. – М.: Учитель, 2016. – 144 с. Т.В. Раенко. Межпредметная неделя. Проект организации в условиях реализации ФГОС основного общего образования. – М.: Учитель, 2015. – 62 с. Е.В. Иванова, М.В. Никитаева. Трансформация школьных пространств в условиях реализации ФГОС основного общего образования. – М.: Перспектива, 2015. – 44 с. Работаем по ФГОС основного общего образования. Программа коррекционной работы. – М.: Перспектива, 2015. – 88 с. Работаем по ФГОС среднего общего образования. Программа коррекционной работы. – М.: Перспектива, 2015. – 120 с. Е.Ю. Ривкин. Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного общего образования. Теория и технологии. – М.: Учитель, 2015. – 184 с. В.В. Пасечник, Г.Г. Швецов. Биология. Введение в общую биологию. 9 класс. Рабочая тетрадь к учебнику В. В. Пасечкина, А. А. Каменского, Е. А. Криксунова, Г. Г. Швецова. – М.: ДРОФА, 2017. – 112 с. В.А. Львовский. Обновление содержания основного общего образования. Физика. – М.: Авторский Клуб, 2018. – 56 с. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. – М.: Просвещение, 2018. – 62 с. В.В. Пасечник, Г.Г. Швецов. Биология. 9 класс. Введение в общую биологию. Рабочая тетрадь. – М.: Дрофа, 2019. – 112 с. Гуревич Александр Евсеевич; Краснов Михаил Викторович; Нотов Леонид Абрамович; Понтак Любовь Семеновна. Введение в естественнонаучные предметы. 6 класс. Рабочая тетрадь. – М.: , 2018. – 112 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Иван Отлично, отправим преподавателям, я думаю, что вопросов возникнуть не должно ни каких.