Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Дидактические основы дифференциации школьного образования



Год выпуска: 2013
Автор: А. В. Перевозный
Издательство: ИВЦ Минфина
Страниц: 192
ISBN: 78-985-7060-36-8
Описание
Дифференциация в школьном образовании представлена как закономерное явление, имеющее свои сущностные характеристики, закономерности, функции, принципы проведения. Раскрыты педагогико-антропологические предпосылки дифференциации, ее теоретические и прикладные проблемы, актуальные на современном этапе (основания, конструирование содержания образования, организационно-педагогическая работа школы, пути осуществления в учебном процессе). Показано, как дифференциация развивалась в истории школьного образования; отражено ее состояние в наши дни. Адресуется широкому кругу читателей: учителям, руководителям образовательных учреждений, методистам, преподавателям педагогических дисциплин высших учебных заведений и институтов развития образования, научным работникам. Может быть полезна студентам при подготовке к семинарским занятиям, написании рефератов, курсовых и дипломных работ, а также магистрантам и аспирантам.


Похожие книги

  1. Экономическая теория в школе: Книга для учителя. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. – 544 с.
  2. А.Н. Джуринский. Развитие образования в современном мире. – М.: Владос, 2004. – 240 с.
  3. Н.Ю. Конасова. Общественная экспертиза качества школьного образования. – М.: КАРО, 2009. – 208 с.
  4. Н.Ю. Конасова. Общественная экспертиза качества школьного образования. Монография. – М.: КАРО, 2009. – 208 с.
  5. Анатолий Цирюльников, Андрей Русаков, Михаил Эпштейн. Инновационные комплексы в сфере образования. Рекомендации по созданию и управлению. – М.: Издатель А. М. Кушнир, Агентство образовательного сотрудничества, 2009. – 224 с.
  6. Г.П. Попова. Основы безопасности жизнедеятельности. 5-8 классы. Школьный курс в тестах, играх, кроссвордах и заданиях с картинками. – М.: Учитель, 2006. – 124 с.
  7. И.С. Якиманская. Основы личностно ориентированного образования. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2014. – 224 с.
  8. А.В. Перевозный. Дидактические основы дифференциации школьного образования. – М.: ИВЦ Минфина, 2013. – 192 с.
  9. Жизненные ориентации учащихся и проблемы современного образования. – М.: Академия педагогических наук СССР, 1990. – 134 с.
  10. В.А. Бухвалов. Общая методика развивающего образования (с применением ТРИЗ). – М.: Эксперимент, 2001. – 96 с.
  11. В.Т. Кудрявцев. Концептуальные основы проекта развивающего дошкольного образования. – М.: Вентана-Граф, 2007. – 144 с.
  12. Е.А. Алябьева. Поиграем в профессии. Книга 1. Занятия, игры, беседы с детьми 5-7лет. – М.: Сфера, 2014. – 128 с.
  13. Дмитрий Володин. Школьное образование в Финляндии, феномен в общеевропейском контексте. – М.: , 2012. – 136 с.
  14. Алсу Камалеева. Дидактические основы формирования компетенций студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 432 с.
  15. В.Б. Егоров. Современная наука и предание Церкви в школьном образовании. Поиск взаимосвязи. – М.: Эндемик, 2004. – 240 с.
  16. С.Э. Берестовицкая. Мировоззренческое самоопределение старшеклассников (в школьном образовании). – М.: Нестор-История, 2016. – 376 с.
  17. Технология ИСУД как ресурс развития внутренних ресурсов учебного успеха обучающихся. – М.: 5 за знания, 2016. – 294 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Учет индивидуальных особенностей как условие формирования творческого воображения на уроках истории Санкт-Петербурга у детей младшего школьного возраста
Педагогика
Диплом
60 стр.
Развитие творческих способностей младших школьников экскурсионно-туристскими методиками
Педагогика
Курсовая работа
28 стр.
Технические средства обучения
Педагогика
Диплом
64 стр.
Бизнес план по открытию школы иностранных языков
Бизнес-планирование
Дипломный проект
99 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Катерина (Санкт-Петербург)
Спасибо большое, все просто великолепно. С наступающим. В следующем семестре будет нужен курсовик по бухучету, непременно к вам обращусь