Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Контроль и оценка качества воспитательной деятельности образовательного учреждения



Год выпуска: 2010
Автор: М. П. Нечаев
Издательство: Центр "Педагогический поиск"
Страниц: 176
ISBN: 978-5-901569-008-9
Описание
В учебно-методическом пособии раскрывается содержание и технология экспертного оценивания качества воспитательной деятельности образовательного учреждения. Издание содержит методические разработки по внутришкольному контролю качества воспитательной работы, оценке эффективности воспитательного мероприятия, учебного и кружкового занятий, оценке деятельности классного руководителя. Также в нем представлены материалы по внешней экспертизе (экспертное оценивание деятельности заместителя руководителя образовательного учреждения по воспитательной работе в процедуре его аттестации и экспертная оценка результатов воспитания при аккредитации школы). Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, их заместителям по воспитательной работе, независимым экспертам, а также слушателям курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, студентам педагогических вузов. Рекомендовано УМО по специальностям педагогического...


Похожие книги

  1. Л.А. Михайлов, Е.Л. Шевченко, Ю.В. Громов. Обеспечение безопасности образовательного учреждения. – М.: Академия, 2010. – 176 с.
  2. А.Б. Воронцов. Педагогическая технология контроля и оценки учебной деятельности. – М.: Рассказов А. И., 2002. – 304 с.
  3. М.П. Нечаев. Контроль и оценка качества воспитательной деятельности образовательного учреждения. – М.: Центр "Педагогический поиск", 2010. – 176 с.
  4. М.И. Кузнецова. Современная система контроля и оценки образовательных достижений младших школьников. Пособие для учителя. – М.: Вентана-Граф, 2014. – 432 с.
  5. Н.Н. Гладышева, Л.В. Чернова. Журнал контроля и оценки развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ. – М.: Учитель, 2015. – 148 с.
  6. Ирина Павлова. Рейтинговая система контроля и оценки качества подготовки учащихся. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 268 с.
  7. Елена Ганаева. Гуманитаризация маркетинговой деятельности образовательного учреждения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 360 с.
  8. Елена Курцева. Самооценка как условие развития образовательного учреждения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 144 с.
  9. Жанна Морозова. Мониторинг и оценка качества профподготовленности специалистов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 300 с.
  10. Сергей Гродзенский. Статистические методы контроля и управления качеством. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2012. – 168 с.
  11. В.П. Симонов. Моделирование и оценка качества научно-исследовательской работы в образовательных системах. Учебно-методическое пособие. – М.: Перспектива, 2010. – 92 с.
  12. М.П. Нечаев. Внутришкольный контроль воспитательной деятельности образовательной организации. Учебно-методическое пособие. – М.: Перспектива, 2015. – 184 с.
  13. Журнал контроля и оценки развивающей предметно-пространственной среды в подготовительной группе дошкольной образовательной организации. – М.: Учитель-Канц, 2017. – 40 с.
  14. Журнал контроля и оценки развивающей предметно-пространственной среды в старшей группе дошкольной образовательной организации. – М.: Учитель-Канц, 2017. – 32 с.
  15. Ашряпова А.Х. Организация и проведение экспертизы и оценки качества продовольственных товаров. Лабораторный практикум. – М.: КноРус, 2018. – 240 с.
  16. М.И. Кузнецова. Современная система контроля и оценки образовательных достижений младших школьников Подробнее: https://www.labirint.ru/books/432026/. – М.: Вентана-Граф, 2018. – 432 с.
  17. Ю.А. Лях. Мониторинг как основной механизм оценки качества образования. Учебное пособие. – М.: Русайнс,КноРус, 2018. – 152 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Контроль и ревизия
Ревизия и контроль
Реферат
11 стр.
Создание системы стимулирования в образовательном учреждении
Менеджмент
Реферат
20 стр.
Экономические проблемы оценки качества продукции
Управление качеством
Курсовая работа
34 стр.
Анализ и оценка эффективности хозяйственной деятельности предприятия торговли
Экономика предприятия
Дипломный проект
98 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Евгения, 05.06
Ого!!! Спасибо))))