Индивидуальный образовательный маршрут школьника. Методический конструктор. Модели. Анализ

Похожие книги

1. М.М. Семаго, Н.Я. Семаго. Типология отклоняющегося развития. Модель анализа и ее использование в практической деятельности. – М.: Генезис, 2011. – 400 с.
   
2. Г.Ф. Кумарина, И.Е. Токарь. Коррекционно-развивающее образование в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта. Программа. Методические рекомендации. – М.: Перспектива, 2014. – 44 с.
   
3. М.А. Кунаш. Индивидуальный образовательный маршрут школьника. Методический конструктор. Модели. Анализ. – М.: Учитель, 2014. – 172 с.
   
4. Л.В. Байбородова. Внеурочная деятельность школьников в разновозрастных группах. – М.: Просвещение, 2014. – 176 с.
   
5. Юлия Бурдельная. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 196 с.
   
6. Виктор Колдаев. Инновационные подходы к проектированию модели образовательных услуг. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 208 с.
   
7. М.С. Гринева, Н.В. Микляева, В.Л. Лагуненок, О.Н. Кудравец. Конструктор адаптированной образовательной программы для детского сада. – М.: АРКТИ, 2015. – 224 с.
   
8. Н.Н. Пильникова. Индивидуальный проект обучающегося по химии. 10-11 классы. Учебно-методическое обеспечение образовательного маршрута. – М.: Учитель, 2016. – 88 с.
   
9. Т.А. Елисеева, Л.В. Климина, О.С. Хрон. Реализация гендерного подхода в условиях внедрения ФГОС ДО. Образовательная деятельность, индивидуальные образовательные маршруты. – М.: Учитель, 2015. – 124 с.
   
10. С.Ю. Танцюра, С.И. Кононова. Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии. Методические рекомендации. – М.: Сфера, 2016. – 64 с.
    
11. Профессиональный стандарт педагога. Индивидуальный образовательный маршрут педагога как инструмент овладения новыми профессиональными компетенциями. Презентации (+CD). – М.: Учитель, 2016. – 40 с.
    
12. О.Н. Крылова, Е.Г. Бойцова. Приемы формирующего оценивания. Методический конструктор. Методическое пособие. – М.: Русское слово - учебник, 2016. – 80 с.
    
13. Журнал индивидуального образовательного маршрута дошкольника. Маршрут развития ребенка от 2 до 3 лет. – М.: Учитель-Канц, 2017. – 16 с.
    
14. Т.В. Ермолина. Музыка в детском саду. От 1 года до 8 лет. Образовательная программа дошкольного образования. – М.: Национальное образование, 2018. – 224 с.
    
15. Н.В. Киселёва. Индивидуальный образовательный маршрут учителя мировой художественной культуры. Справочник педагога. Проекты, шаблоны, конспекты (+ CD). – М.: Учитель, 2016. – 148 с.
    
16. Ю.А. Афонькина. Индивидуальный методический маршрут воспитателя ДОО. Журнал для проектирования индивидуального маршрута с мультимедийным сопровождением (+ CD). – М.: Учитель, 2015. – 84 с.
    
17. В.Н. Кудрявцев. Журнал индивидуального образовательного маршрута дошкольника. Маршрут развития ребёнка от 6 до 7 лет. – М.: Учитель-Канц, 2017. – 16 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.