Индивидуализация образовательного процесса

Похожие книги

1. С.И. Осипова, Т.В. Соловьева. Проектирование студентом индивидуальной образовательной траектории в условиях информатизации образования. – М.: Инфра-М, Сибирский федеральный университет СФУ, 2014. – 140 с.
   
2. Д.А. Коляда, Т.Н. Коровина, С.В. Савинова. Комплексная программа по сохранению и укреплению здоровья младших школьников. – М.: Учитель, 2014. – 328 с.
   
3. Г.В. Цветкова. Тьюторское сопровождение образовательного процесса. Технология смыслопоисковой деятельности. – М.: Учитель, 2013. – 140 с.
   
4. Л.О. Тимофеева, Н.Н. Волохова, Т.В. Тимофеева, В.Ф. Князева, И.В. Богачёва. Приобщение старших дошкольников к традициям родного края. Программа, планирование, конспекты занятий. – М.: Учитель, 2015. – 176 с.
   
5. Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Информатика. 6 класс. Учебник. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2016. – 216 с.
   
6. Надежда Александровна Завалко. Индивидуализация образовательного процесса. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 348 с.
   
7. Ирена Олеговна Катиркина. Реализация тьюторских функций учителем начальной школы. – М.: , 2012. – 108 с.
   
8. Диана Буримская. Программно-методическое обеспечение обучения студентов в вузе. – М.: , 2010. – 152 с.
   
9. Елена Шавринова. Педагогическая поддержка ребёнка в образовательном учреждении. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 144 с.
   
10. Александра Михайловна Маскаева. Проектирование индивидуальных образовательных траекторий учащихся. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 196 с.
    
11. Елена Федоровна Акулова. Методология социально-педагогического сопровождения дошкольников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 180 с.
    
12. Елена Акулова. Социализация дошкольников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 260 с.
    
13. Ольга Стогниева. Создание индивидуализированного раздаточного материала. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 168 с.
    
14. А.М. Вербенец, О.Н. Сомкова, О.В. Солнцева. Планирование образовательного процесса дошкольной организации. Современные подходы и технология. Учебное пособие. – М.: АСТ /СПб, Детство-Пресс, 2015. – 288 с.
    
15. Р.Д. Тригер. Русский язык. Технология преодоления трудностей обучения младших школьников. Учебно-методическое пособие для учителя. – М.: Просвещение, 2017. – 160 с.
    
16. Н.Галеева. Образовательная технология ИСУД. Реализуем требования ФГОС и профессионального стандарта педагога. – М.: 5 за знания, 2017. – 220 с.
    
17. Т.В. Ермолина. Музыка в детском саду. От 1 года до 8 лет. Образовательная программа дошкольного образования. – М.: Национальное образование, 2018. – 224 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.