Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Формирование духовно-нравственной сферы личности младшего школьника



Год выпуска: 2011
Автор: Лариса Серикова
Издательство:
Страниц: 208
ISBN: 9783845440859
Описание
Одной из значимых характеристик современного образовательного пространства является поликультурность. При условиии полноценного использования воспитательного потенциала поликультурного взаимодействия, образовательное пространство сегодня приобретает еще большую значимость как фактор формирования духовно-нравственной сферы личности. Монография посвящена анализу теоретико-методологических оснований, исследованию концептуальных основ и поиску инновационных технологических решений проблемы духовно-нравственного воспитания младших школьников в условиях поликультурного образовательного пространства. Издание адресовано педагогическим и руководящим работникам системы образования, исследователям, заинтересованным в решении проблемы духовно-нравственного воспитания школьников в современных условиях.


Похожие книги

  1. А.Н. Аринин, Б.И. Коваль, Т.Б. Коваль. Личность и общество: духовно-нравственный потенциал. – М.: Соверо-Принт, 2003. – 368 с.
  2. А.А. Гостев, Н.В. Борисова. Психологические идеи в творческом наследии И. А. Ильина. На путях создания психологии духовно-нравственной сферы человеческого бытия. – М.: Институт психологии РАН, 2012. – 288 с.
  3. Т.В. Астахова. Формирование графо-моторных навыков у младших школьников. – М.: Владос, 2014. – 96 с.
  4. Е.А. Лапп. Формирование инициативной письменной речи у младших школьников с задержкой психического развития. Учебное пособие. – М.: Учитель, 2014. – 156 с.
  5. Н.Г. Калашникова, Т.Г. Блинова. Формирование у младших школьников общего умения решать задачи. Схемы анализа. Рекомендации. Фрагменты уроков. – М.: Учитель, 2013. – 160 с.
  6. В.Н. Карандашев, А.С. Лисянская, Т.А. Крылова. Курс комплексного развития младшего школьника. Программа. Занятия. Дидактические материалы. – М.: Учитель, 2013. – 320 с.
  7. Н.Асташина. Организация эколого-исследовательской деятельности младших школьников. Путешествия в мир природы. – М.: Учитель, 2014. – 96 с.
  8. Т.П. Авдулова, О.В. Гребенникова. Диагностика и развитие моральной компетентности личности младшего школьника. Учебное пособие. – М.: Владос, 2014. – 96 с.
  9. Мария Семенова. Формирование коммуникативных учебных действий у младших школьников. – М.: , 2013. – 84 с.
  10. Лариса Серикова. Формирование духовно-нравственной сферы личности младшего школьника. – М.: , 2011. – 208 с.
  11. София Елизарьева. Блог и духовно-нравственные качества младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 60 с.
  12. Кристина Киримова. Духовно-нравственное развитие личности современного специалиста. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 128 с.
  13. Магомедхабиб Магомедович Халидов, Валентина Михайловна Мукина und Умразия Абдурахмановна Гаджиева. Формирование универсальных учебных действий младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 152 с.
  14. Елена Голубева. Экономическое воспитание младшего школьника в семье. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 200 с.
  15. Виктор Вус. Духовно-религиозное развитие. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 112 с.
  16. Виктория Мальцева. Компоненты художественной культуры младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 244 с.
  17. Светлана Дивногорцева. Духовно-нравственное воспитание личности в условиях образовательного учреждения. Учебно-методическое пособие. – М.: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2018. – 52 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Половые различия в свойствах личности младших школьников
Психология
Курсовая работа
37 стр.
Особенности ценностно-смысловой сферы личности в юности
Психология
Диплом
90 стр.
Обучающая программа как модель формирования личности и креативности в младшем школьном возрасте
Педагогика
Диплом
70 стр.
Формирование навыков самообслуживания у младших школьников с нарушенным слухом
Педагогика
Диплом
88 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Саша
еще раз спасибо))Вы как никто с большим терпением и пониманием отнеслись ко мне и требованиям со стороны преподавателя))