Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Особенности эмоциональной сферы людей с функциональной асимметрией



Год выпуска: 2012
Автор: Наталья Твердохлебова und Светлана Еланцева
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 100
ISBN: 9783847323013
Описание
Эмоции человека – продукт общественно-исторического развития. Они являются субъективной формой выражения потребностей, побуждая и направляя их. Эмоции выражаются в непосредственном переживании удовольствия, радости, удовлетворения, неудовольствия, огорчения, страха и т.д. Благодаря эмоциям человек регулирует свое поведение и соотносит его с поведением других людей, с которыми он вступает в общение. Важную роль эмоции играют в жизни детей: помогают воспринимать действительность и реагировать на неё. С первых дней жизни ребёнок сталкивается с многообразием окружающего мира, знакомясь с которым, получает эталоны отношений и человеческих ценностей. Эмоциональная сфера детей является внутренним условием, определяющим их психическое благополучие. В то же время ее развитие зависит от разнообразных факторов, одним из которых выступает функциональная асимметрия полушарий головного мозга.


Похожие книги

  1. Е.И. Изотова, Е.В. Никифорова. Эмоциональная сфера ребенка. Теория и практика. Учебное пособие. – М.: Академия, 2004. – 304 с.
  2. И.В. Ковалец. Азбука эмоций. Практическое пособие для работы с детьми, имеющими отклонения в психофизическом развитии и эмоциональной сфере. – М.: Владос, 2004. – 136 с.
  3. Творческие профессии для людей с инвалидностью. – М.: Теревинф, 2009. – 200 с.
  4. Н.В. Рыжова. Методика развития навыков изобразительного творчества у детей с общим недоразвитием речи. – М.: Речь, Сфера, 2011. – 160 с.
  5. М.В. Ермолаева, И.Г. Ерофеева. Особенности и средства развития эмоциональной сферы дошкольников. – М.: МОДЭК, МПСИ, 2008. – 336 с.
  6. Развитие познавательной и эмоциональной сфер дошкольников. Методические рекомендации. – М.: Сфера, 2009. – 128 с.
  7. Т.Б. Полянская. Игры и стихи для развития эмоциональной сферы младших дошкольников. – М.: Детство-Пресс, 2011. – 96 с.
  8. Г.Е. Сенкевич. Компьютер для людей с ограниченными возможностями. – СПб.: БХВ-Петербург, 2014. – 320 с.
  9. Лариса Александровна Сафонова und Галина Николаевна Смоловик. Анализ региональных особенностей развития сферы инфокоммуникаций. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2013. – 144 с.
  10. Татьяна Валерьевна Зальцман. Люди с инвалидностью в российском обществе (сер. XIX - н. XX вв.). – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2010. – 116 с.
  11. Наталья Твердохлебова und Светлана Еланцева. Особенности эмоциональной сферы людей с функциональной асимметрией. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 100 с.
  12. Людмила Молчанова. Особенности мотивационно-эмоциональной сферы пожилых людей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 188 с.
  13. Екатерина Ростова. Особенности восприятия рекламы людьми с разной ценностной ориентацией. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 84 с.
  14. Татьяна Кравцова. Особенности развития личности подростка с девиантным поведением. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 140 с.
  15. Евгений Семенович Гольдшмидт. Функциональная асимметрия мозга у детей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 204 с.
  16. Александр Колесин,Татьяна Бортенева,Сергей Ваньшин,Марина Галич,Елена Зорина,Ирина Калинина,Наталья Манелис,Наталья Попова,Наталья Потапова,Ольга Храброва. Другие. Материалы обучающего семинара, посвященного особенностям социокультурной реабилитации людей с нарушением умственного развития и аутизмом музейными средствами. – М.: Государственный Дарвиновский музей, 2012. – 96 с.
  17. И.А. Костин. Помощь в социальной адаптации подросткам и молодым людям с расстройством аутистического спектра. – М.: Теревинф, 2018. – 144 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности проявления эмоциональной сферы устаршеклаcсников
Психология
Курсовая работа
39 стр.
Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста
Психология
Реферат
22 стр.
Проблема эмоциональной тревожности, статусного положения ребенка в группе и особенности психологического консультирования детей младшего подросткового возраста
Психология
Диплом
75 стр.
Стрессовое состояние и показатели тревожности людей пожилого возраста, меры профилактики и приемы снижения уровня стресса и тревожности
Психология
Реферат
26 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Вера, 13.04
Посмотрела я работу. В принципе все хорошо, мне нравится. Нормативная часть мне ОЧЕНЬ понравилась, 1.3 тоже хорошо!!!Спасибо. Я понимаю и уважаю ваш труд