Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Адаптация школьников к образовательной среде



Год выпуска: 2012
Автор: Наталья Литвиненко
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 340
ISBN: 9783848405367
Описание
В монографии анализируются результаты комплексного исследования адаптации школьников к образовательной среде в критические периоды развития с учетом возрастно-типологической и индивидуальной компонент психического развития. Описаны выявленные в исследовании группы факторов адаптации школьников к образовательной среде в критические периоды развития (факторы успешности адаптации, факторы риска дезадаптации, факторы дезадаптации), феномен затрудненной адаптации, характер протекания и особенности затрудненной адаптации у школьников 6-7 лет, 11-12 лет и 15-16 лет, организационно-психологические и психологические условия, содействующие адаптации школьников. В монографии представлена концептуальная модель адаптации школьников к образовательной среде в критические периоды развития и научно-методическое обеспечение реализации данной модели в практике общеобразовательной школы. Монография адресована преподавателям и студентам среднеспециальных и высших учебных заведений педагогического и...


Похожие книги

  1. В.А. Ясвин. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. – М.: Смысл, 2001. – 368 с.
  2. О.В. Дыбина, О.А. Еник, Л.А. Пенькова. Образовательная среда и организация самостоятельной деятельности детей старшего дошкольного возраста. – М.: Центр педагогического образования, 2008. – 68 с.
  3. А.И. Башмаков, В.А. Старых. Принципы и технологические основы создания открытых информационно-образовательных сред. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. – 720 с.
  4. Современная образовательная среда и инновационное развитие компаний в экономике знаний. В 2 книгах. Книга 1. – М.: Издательский дом "Дело" РАНХиГС, 2014. – 312 с.
  5. Современная образовательная среда и инновационное развитие компаний в экономике знаний. В 2 книгах. Книга 2. – М.: Издательский дом "Дело" РАНХиГС, 2014. – 296 с.
  6. Анастасия Атабекова und Наталия Беленкова. Адаптация студентов к мультикультурной образовательной среде ВУЗа. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 160 с.
  7. Елена Каргина. Профилизация социума и образовательной среды - философская идея выбора. – М.: , 2012. – 360 с.
  8. Марина Ермакова. Здоровьесбережение учащихся в образовательной среде школы. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 188 с.
  9. Олег Юрьевич Латышев, Елена Викторовна Петрова und Светлана Павловна Демура. Единая информационно-образовательная среда (ЕОИС). – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 220 с.
  10. Наталия Жукова. Феномен эмоционально-ценностного отношения школьников к учению. – М.: , 2011. – 136 с.
  11. Евгений Александров. Интенциональный диалог в образовательной среде университета. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 384 с.
  12. Игорь Зубрицкас. Формирование инновационной информационно - образовательной среды. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 172 с.
  13. Марина Вайндорф-Сысоева. Организация виртуальной образовательной среды: теория и практика. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 376 с.
  14. Екатерина Петрова. Проблема адаптации человека к информационной среде. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 172 с.
  15. Наталья Литвиненко. Адаптация школьников к образовательной среде. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 340 с.
  16. Татьяна Плотникова. Психологическая адаптация детей-мигрантов к поликультурной среде. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 232 с.
  17. П.Ю. Аксенова, Г.И. Аксенова, Т.В. Кириллова, Р.М. Воронин. Адаптация курсантов образовательных организаций ФСИН России к учебной деятельности. – М.: Проспект, 2017. – 160 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Психо-социальная работа с инвалидами
Социальное обеспечение
Диплом
97 стр.
Разработка проекта по социальной адаптации детей с ограниченными возможностями к самостоятельной жизни
Социальная психология
Диплом
97 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Марина
Марина, материалы дошли, всё открылось. Так что всё замечательно. БОЛЬШОЕ СПАСИБО!!! Было приятно с вами работать (вернее это вы за нас работали, но всё же...) Спасибо.