Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Склонность к манипулированию: ценностно-смысловой подход



Год выпуска: 2011
Автор: Юлия Дуганова
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 100
ISBN: 9783846591666
Описание
Проблема манипулирования людьми вызывала живой интерес на притяжении всей истории развития человечества. Отдельным направлением в исследовании феномена манипулирования является изучение личности манипулятора. Выбор человека - использовать или не использовать манипулятивные стратегии в поведении, можно рассматривать как способ реализации содержательной стороны личности, в частности ценностно-смысловой сферы. Данная работа посвящена изучению смысложизненных и ценностных ориентаций людей склонных к манипулированию. В работе выявляются различия между смысложизненными и ценностными ориентациями людей склонных и не склонных к манипулированию: изучаются социально-психологические установки в потребностно-мотивационной сфере, ценности, осмысленность жизни и общее представление о смысле жизни. Введение понятия смысложизненных и ценностных ориентаций в сферу изучения личности манипулятора позволяет по-иному подойти к феномену манипулирования. Анализ манипуляции с позиции ценностно-смыслового...


Похожие книги

  1. Н.Ф. Алефиренко. Лингвокультурология. Ценностно-смысловое пространство языка. – М.: Флинта, Наука, 2010. – 288 с.
  2. Под редакцией А.А. Бодалева. Психология общения. Энциклопедический словарь. – М.: Когито-Центр, 2011. – 600 с.
  3. Алексей Двойнин. Психология верующего. Ценностно-смысловые ориентации и религиозная вера личности. – СПб.: Речь, 2011. – 224 с.
  4. А.Н. Занковский. Психология лидерства. От поведенческой модели к культурно-ценностной парадигме. – М.: Институт психологии РАН, 2011. – 296 с.
  5. Наталья Платохина und Раиса Чумичева. Развитие у дошкольников ценностно-смыслового отношения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 356 с.
  6. Елена Дмитриева. Подготовка учителя на основе информационно-смыслового подхода. – М.: , 2013. – 356 с.
  7. Елена Раскачкина. Ценностно-смысловые компетенции студентов. – М.: , 2013. – 296 с.
  8. Ирина Рудакова und Лариса Тер-Матиосова. Преодоление ценностно-смысловых барьеров будущими педагогами. – М.: , 2011. – 164 с.
  9. Ирина Рудакова und Наталья Мироненкова. Моделирование ситуаций ценностно-смыслового выбора учащихся. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 224 с.
  10. Наталья Микляева, Евгений Князев und Татьяна Иванова. Ценностно-личностный подход. – М.: , 2012. – 216 с.
  11. Н.Платохина, Р.Чумичева und О.Ведмедь. Приобщение детей к ценностям декоративно-прикладного искусства. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 276 с.
  12. Юлия Дуганова. Мотивы вступления в брак у девушек: ценностно-смысловой аспект. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 80 с.
  13. Юлия Дуганова. Склонность к манипулированию: ценностно-смысловой подход. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 100 с.
  14. Татьяна Авдеева. Ценностно-смысловые ориентации личности руководителя. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 148 с.
  15. Екатерина Мазурчук. Сравнительный анализ ценностно-смысловой сферы студентов стран СНГ. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 108 с.
  16. Елена Гагарина. Склонность к спортивному и музыкальному фанатизму. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 64 с.
  17. Елена Махрина. Ценностно-смысловые отношения к деньгам. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 252 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Социально-педагогический аспект ценностных ориентаций старших подростков, склонных к отклоняющемуся поведению
Педагогика
Диплом
82 стр.
Особенности ценностно-смысловой сферы личности в юности
Психология
Диплом
90 стр.
Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании
Философия
Реферат
30 стр.
Особенности ценностно-смысловой сферы и представлений о свойствах психологического типа чеченцев
Психология
Курсовая работа
47 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Любовь, 28.09
Спасибо за работу защитила на отлично.