Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Формирование мыслительных операций старших дошкольников



Год выпуска: 2012
Автор: Наталья Лобанова
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 192
ISBN: 9783848439492
Описание
В данной работе раскрыта сущность интенсификации образовательного процесса старших дошкольников в группе кратковременного пребывания в дошкольном учреждении. По различным причин не каждый ребенок может посещать детский сад ,и, соответсвенно, получать квалифицировнную педагогическую помощь. Это приводит к тому, что дети оказываются недостаточно подготовленными к обучению в школе (низкий уровень развития эмоциональной, потребностно-мотивационной сфер,регуляции поведения,познавательных процессов, в т.ч. мыслителньой и речевой деятельности). Отчасти эту проблему может решить посещение детьми старшего дошкольного возраста групп кратковременного пребывания ,которые могут быть организованы на базе дошкольных образовательных учреждений. Организация образовательного процесса в группах кратковременного пребывания построена таким образом ,что в течение короткого промежутка времени дети способны усвоить систему знаний, умений и навыков, необходимые для обучения в школе.


Похожие книги

  1. Т.А. Ткачева. Дети 6-7 лет с ограниченными возможностями. Планирование работы со старшими дошкольниками, имеющимими трудности в обучении. – М.: Гном, 2011. – 176 с.
  2. Л.С. Римашевская. Технология развития навыков сотрудничества у старших дошкольников. Учебно-методическое пособие. – М.: Центр педагогического образования, 2007. – 112 с.
  3. Н.С. Голицына, С.В. Люзина, Е.Е. Бухарова. ОБЖ для старших дошкольников. Система работы. – М.: Скрипторий 2003, 2013. – 112 с.
  4. Н.П. Локалова, Д.П. Локалова. Готовимся к школе. 60 занятий по психологическому развитию старших дошкольников. Методическое пособие. – М.: Генезис, 2014. – 152 с.
  5. Е.П. Николаева. Формирование предпосылок к учебной деятельности у старших дошкольников. Конспекты занятий. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 96 с.
  6. Н.В. Нищева. Развитие фонематических процессов и навыков звукового анализа и синтеза у старших дошкольников. Рабочая тетрадь. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 64 с.
  7. С.П. Цуканова, Л.Л. Бетц. Формируем навыки чтения. Демонстрационные таблицы для обучения грамоте и развития техники чтения у старших дошкольников. – М.: ГНОМ, 2015. – 64 с.
  8. Лилия Мухамедшина. Формирование экологической культуры у дошкольников. – М.: , 2014. – 236 с.
  9. Лариса Серикова und Екатерина Павлова. Формирование нравственных представлений у старших дошкольников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 152 с.
  10. Ксения Вейднер und Жанат Бекмурзина. Формирование экосистемы знаний старших дошкольников о животном мире. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 76 с.
  11. Елена Бехтерева. Технология формирования ответственности у дошкольников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 72 с.
  12. Ксения Хрусталева. Сформированность эмоций старших дошкольников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 56 с.
  13. Наталья Лобанова. Формирование мыслительных операций старших дошкольников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 192 с.
  14. Светлана Якименко. Формирование мировоззрения у дошкольников и младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 636 с.
  15. М.В. Серерякова. Развитие эмоциональной отзывчивости на музыкальные произведения у старших дошкольников. Пособие для родителей и педагогов. – М.: АРКТИ, 2015. – 96 с.
  16. Н.В. Нищева. Развитие фонематических процессов и навыков звукового анализа и синтеза у старших дошкольников. Рабочая тетрадь. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 64 с.
  17. Т.С. Телепень. Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР. – М.: Сфера, 2018. – 64 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Развитие словаря детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности
Педагогика
Курсовая работа
31 стр.
Обучение старших дошкольников правилам гостевого этикета
Педагогика
Курсовая работа
42 стр.
Общение как фактор развития ребенка
Педагогика
Курсовая работа
30 стр.
Игры-эстафеты как фактор формирования дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста
Педагогика
Курсовая работа
37 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Денис
Вобщем спасибо за курсовую, поставили отлично! Ну вобщем спасибо выручили!