Концепция информационно-проектного обучения студентов Год выпуска: 2012Автор: Наталья ПлугинаИздательство: LAP Lambert Academic PublishingСтраниц: 284ISBN: 9783847335429Описание Информационные технологии вошли во все сферы жизни общества. Для адаптации человека в таком обществе необходимо развить у него навыки самостоятельного поиска информации, формирования запросов, разработки алгоритмов деятельности, анализа и систематизации полученной информации, представления этой информации в компактном «свернутом» виде, то есть развития у него информативного мышления. Концепция информационно-проектного мышления способствует формированию у студентов указанных навыков и соответствующего мышления, а также развитию у них профессиональных компетенций, необходимых для того, чтобы стать конкурентноспособным на рынке труда.
Похожие книги
Н.В. Матяш. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение. – М.: Академия, 2012. – 160 с. А.А. Анисимов. Менеджмент в сфере информационной безопасности. – М.: Интернет-университет информационных технологий, Бином. Лаборатория знаний, 2010. – 176 с. Семенкова. Стратегические финансы. Междисциплинарный проектный метод обучения. – М.: Издательский дом "Дело" РАНХиГС, 2013. – 726 с. Н.В. Федяинова, И.С. Хирьянова. Проектная деятельность младших школьников с использованием ИКТ. – М.: Учитель, 2014. – 176 с. Татьяна Лисицына. Профессионально-мотивирующее обучение студентов специальности Туризм. – М.: , 2011. – 232 с. Татьяна Руженцева. Проектная методика. – М.: , 2012. – 196 с. Марина Акопян. Использование коммуникативных технологий в обучении студентов вуза. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 164 с. Ирина Перфилова, Тамара Соколова und Людмила Юмашева. Обучение иностранных студентов в политехническом университете. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 80 с. Сергей Диндяев. Интерактивное обучение студентов с помощью компьютерных средств. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 84 с. Наталья Табачук. Развитие информационной компетенции студентов гуманитарного вуза. – М.: , 2013. – 160 с. Диана Буримская. Программно-методическое обеспечение обучения студентов в вузе. – М.: , 2010. – 152 с. Пелагея Изотова. Обучение студентов основам исследовательской деятельности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 192 с. Е.Ю.Бахтина und И.Г.Иванова. Дидактические вопросы обучения студентов-заочников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 56 с. Ляйсан Асадуллина. Применение метода интеллект-карт в обучении студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 136 с. Наталья Плугина. Концепция информационно-проектного обучения студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 284 с. Нина Иглина. Применение новых информационных технологий в курсе "Гистология". – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 84 с. П.А. Петряков, М.Е. Шувалова. Проектное обучение основам здорового образа жизни. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 198 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Денис, 12.07 Защитился я 10.07. с Вашей помощью на хорошо, (отл) ставили только тем, кого после защиты приглашали в аспирантуру. Я Вам очень признателен за Ваш подход к работе и скорость! Если Вы не против, я буду Вас рекомендовать своим знакомым.
