Художественно-эстетическое в контексте энергийно-личностной онтологии

Похожие книги

1. Н.Р. Гудвин, Т.Э. Вайскопф, Ф.Аккерман, О.И. Ананьин. Микроэкономика в контексте. – М.: РГГУ, 2002. – 640 с.
   
2. О.В. Радаева, М.В. Долгова. Микроэкономика в контексте. – М.: РГГУ, 2005. – 832 с.
   
3. В.И. Волынкин. Художественно-эстетическое воспитание и развитие дошкольников. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 448 с.
   
4. Л.Н. Любинская, С.В. Лепилин. Философские проблемы времени в контексте междисциплинарных исследований. – М.: Прогресс-Традиция, 2002. – 304 с.
   
5. Ю.В. Перов, К.А. Сергеев, А.Я. Слинин. Очерки истории классического немецкого идеализма. – М.: Наука, 2000. – 672 с.
   
6. Т.В. Склярова. Православное воспитание в контексте социализации. – М.: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2006. – 152 с.
   
7. О.В. Гончарова. Театральная палитра. Программа художественно-эстетического воспитания. – М.: Сфера, 2010. – 128 с.
   
8. Н.В. Микляева. Интеграция образовательного процесса в контексте обучения языку. – М.: Сфера, 2013. – 128 с.
   
9. Лариса Шевченко. Художественно-эстетическое в контексте энергийно-личностной онтологии. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 152 с.
   
10. Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллов, И.А. Лыкова. Художественно-эстетическое развитие дошкольников. Теоретические основы и новые технологии. – М.: Русское слово - учебник, 2015. – 216 с.
    
11. И.В. Штанько. Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС. Методическое пособие. – М.: Перспектива, 2015. – 280 с.
    
12. О.В. Акулова, А.М. Вербенец, А.Г. Гогоберидзе, В.А. Деркунская. Образовательная область "Художественно-эстетическое развитие". – М.: Детство-Пресс, 2016. – 400 с.
    
13. Т.В. Смирнова. Художественно-эстетическое развитие детей 5-6 лет. Занятия пластилинографией. – М.: Учитель, 2015. – 48 с.
    
14. А.В. Предит, А.М. Соломатин. Художественно-эстетическое образование младших школьников. "Перспективная начальная школа". Материалы участника личностно-ориентированного модуля. – М.: Академкнига/Учебник, 2014. – 48 с.
    
15. Н.В. Дубровская. Цвет творчества. Парциальная программа художественно-эстетического развития дошкольников. От 2 до 7 лет. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 208 с.
    
16. В.Е. Багно. "Дар особенный". Художественный перевод в истории русской культуры. – М.: Новое литературное обозрение, 2016. – 360 с.
    
17. В.М. Головко. И. С. Тургенев. Искусство художественного философствования. – М.: Флинта, 2018. – 344 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.