Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Развивающие технологии в логопедии



Год выпуска: 2011
Автор: В. М. Акименко
Издательство: Феникс
Страниц: 112
ISBN: 978-5-222-18343-4
Описание
В предлагаемом пособии представлена система обследования детей с речевыми нарушениями. При использовании методик обследования особое внимание уделялось простоте и надежности их применения, а представленный уровневый подход к диагностике речевого недоразвития может существенно упростить сам механизм обследования детей и постановку логопедического заключения. Для надежности фиксации результатов обследования разработаны таблицы, что может существенно упростить отчетность логопеда, а также проследить динамику коррекционной работы. Предлагаемое пособие может быть интересно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов, логопедам, воспитателям, родителям и всем, воспитывающим детей с речевыми нарушениями.


Похожие книги

  1. М.И. Лынская. Формирование речевой деятельности у неговорящих детей с использованием инновационных технологий. – М.: Парадигма, 2012. – 128 с.
  2. М.И. Лынская. Формирование речевой деятельности у неговорящих детей с использованием инновационных технологий. – М.: Парадигма, 2012. – 128 с.
  3. Под редакцией Ю.Ф. Гаркуши. Дети с нарушением речи. Технологии воспитания и обучения. – М.: Секачев В. Ю., НИИ школьных технологий, 2008. – 192 с.
  4. А.Р. Сайфуллина. Комплексное планирование для логопедических групп. Старший дошкольный возраст. – М.: Учитель, 2011. – 36 с.
  5. В.М. Акименко. Развивающие технологии в логопедии. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. – 112 с.
  6. В.М. Акименко. Развивающие лексико-грамматические занятия. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 128 с.
  7. В.М. Акименко. Обучение детей грамоте в классах предшкольной подготовки. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. – 176 с.
  8. Л.Н. Засорина, Н.Н. Беляковская, Н.Ш. Макарова. Речевое развитие детей 2-8 лет. Методики. Учебно-игровые материалы. – М.: КАРО, 2013. – 144 с.
  9. Л.О. Бакисова. Система работы по развитию устной и письменной коммуникации у детей с ОВЗ. 1-4 классы. Рабочие программы, индивидуальные и групповые занятия. – М.: Учитель, 2015. – 92 с.
  10. Мария Глебова. Использование интерактивных технологий на логопедических занятиях. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 76 с.
  11. Т.П. Бессонова. Содержание и организация логопедической работы учителя-логопеда общеобразовательного учреждения. – М.: ГНОМ, АРКТИ, 2016. – 76 с.
  12. С.Ф. Рыжова. Коррекционно-развивающие технологии в работе с детьми 5-7 лет с нарушением речи. – М.: Учитель, 2016. – 120 с.
  13. О.В. Бачина, Т.В. Попова. Интегративный план взаимодействия учителя-логопеда и педагогов ДОУ по коррекции и развитию речи детей дошкольного возраста. – М.: АРКТИ, 2017. – 56 с.
  14. И.Ю. Левченко, Т.И. Дубровина. Дети с общим недоразвитием речи. Развитие памяти. – М.: Национальный книжный центр, 2016. – 144 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексикограмматического строя речи у дошкольников с задержкой психического развития
Педагогика
Диплом
88 стр.
Речевая и психологическая готовность к обучению в школе у старших дошкольников с речевой патологией
Логопедия
Диплом
94 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ирина
Большое спасибо Вам за присланные материалы, да и за всю работу в целом. Вы мне очень помогли и мне было приятно с Вами сотрудничать. С удовольствием буду рекомендовать своим друзьям и знакомым воспользоваться Вашими услугами.