Сонорные звуки

Похожие книги

1. Е.И. Шаблыко. Дифференциация сонорных звуков. – М.: Сфера, 2012. – 64 с.
   
2. Л.М. Козырева. Животные. Тетрадь по развитию речи. Автоматизация трудных звуков. – М.: Академия Развития, 2007. – 32 с.
   
3. Л.М. Козырева. Птицы. Тетрадь по развитию речи. Автоматизация трудных звуков. – М.: Академия Развития, 2007. – 32 с.
   
4. Л.М. Козырева. Тетрадь по развитию речи для дошкольников и младших школьников. Овощи, фрукты, ягоды, грибы. Автоматизация трудных звуков. – М.: Харвест, Академия Развития, 2007. – 32 с.
   
5. Е.И. Шаблыко. Коррекция нарушений произношения сонорных звуков. – М.: Сфера, 2013. – 64 с.
   
6. О.П. Саморокова, Т.Н. Кругликова. Сонорные звуки Л, Ль, Р, Рь. Называем и различаем. Альбом упражнений для детей 5-7 лет с ОНР. – М.: ГНОМ, 2013. – 48 с.
   
7. Н.В. Нищева. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 3. Шипящие звуки, аффрикаты. Дифференциация свистящих, шипящих звуков и аффрикат. Сонорные звуки. Звук [Л] (начало). – М.: Детство-Пресс, 2014. – 54 с.
   
8. Н.В. Нищева. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 4. Сонорные звуки, звук [л'], [р], [р'], [j]. Дифференциация сонорных звуков и звука [j]. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 54 с.
   
9. Т.А. Куликовская. Загадки-добавлялки на сонорные звуки Л, Р. – М.: ГНОМ, 2015. – 48 с.
   
10. О.И. Крупенчук. Логопедические задания для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [л], [л'], [р], [р'], [й']. – М.: Литера, 2015. – 176 с.
    
11. Н.В. Нищева. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [л], [л'], дифференциации сонорных звуков и звука [j]. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 32 с.
    
12. Е.Н. Спивак. Звуки Л, Ль, Р, Рь. Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. – М.: ГНОМ, 2014. – 96 с.
    
13. О.П. Саморокова, Т.Н. Кругликова. Сонорные звуки Л, Ль, Р, Рь. Называем и различаем. Планы-конспекты логопедических занятий с детьми 5-7 лет с речевыми нарушениями. – М.: ГНОМ, 2014. – 104 с.
    
14. И.В. Сошина. Игротека речевых игр. Выпуск 11. Играем в рифмы. Игры на развитие фонематического восприятия и автоматизацию поставленных звуков в словах у детей 5-7 с речевыми нарушениями. – М.: ГНОМ, 2016. – 16 с.
    
15. Н.В.Нищева. Тетрадь-тренажер для автоматизации и дифференциации сонорных звуков. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 32 с.
    
16. Н.Э. Теремкова. Логические пазлы. Сонорные звуки Р, Рь. Игровой дидактический материал. – М.: Оникс, 2018. – 16 с.
    
17. Н.В. Новоторцева. Сонорные звуки. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2017. – 72 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.