Интегративный подход в обучении курсантов ГПС МЧС России

Похожие книги

1. Е.А. Митрофанова, В.Г. Коновалова, О.Л. Белова. Компетентностный подход в управлении персоналом. – М.: Проспект, 2012. – 72 с.
   
2. Н.У. Заиченко. Интегративный подход в преподавании психологии. – М.: Флинта, Наука, 2013. – 384 с.
   
3. Т.Ю. Хотылева, О.Г. Галактионова, Т.В. Ахутина. Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе. Методическое пособие. – М.: Секачев В. Ю., 2013. – 108 с.
   
4. Ирина Романова und Ольга Фадейкина. Интегративный подход в обучении курсантов ГПС МЧС России. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 252 с.
   
5. Сергей Алексеевич Ковалев. Использование интерактивной доски в обучении русскому языку. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2015. – 60 с.
   
6. Наталья Башлуева und Мария Бахмудова. Повышение эффективности обучения курсантов ВУЗов МВД России. – М.: , 2012. – 312 с.
   
7. Шарбан Майгельдиева. Интегративный подход к обучению разносистемным языкам. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 204 с.
   
8. Н.В.Котряхов, В.В.Утёмов. Роль деятельностного подхода в современном образовательном процессе. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2013. – 76 с.
   
9. Бибисара Исмакова. Социокультурный подход в обучении русскому языку. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 364 с.
   
10. Е.В.Талалаева. Использование кластерного подхода в обучении школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 64 с.
    
11. Анна Гвоздева. Интегративно-дифференцированный подход в обучении иностранным языкам. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 272 с.
    
12. Т.А. Елисеева, Л.В. Климина, О.С. Хрон. Реализация гендерного подхода в условиях внедрения ФГОС ДО. Образовательная деятельность, индивидуальные образовательные маршруты. – М.: Учитель, 2015. – 124 с.
    
13. А.Я. Кибанов, Е.А. Митрофанова, В.Г. Коновалова, О.Л. Чуланова. Концепция компетентностного подхода в управлении персоналом. – М.: Инфра-М, 2016. – 156 с.
    
14. О.Л. Чуланова. Компетентностный подход в работе с персоналом. Теория, методология, практика. – М.: Инфра-М, 2016. – 292 с.
    
15. Н.М. Арсентьев, А.А. Данилов, И.В. Курукин, А.Я. Токарева. История России. 7 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1. – М.: Просвещение, 2018. – 112 с.
    
16. Т.Ю. Хотылева, О.Г. Галактионова, Т.В. Ахутина. Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе. – М.: В. Секачев, 2016. – 108 с.
    
17. О.В. Бачина, Т.В. Попова. Интегративный план взаимодействия учителя-логопеда и педагогов ДОУ по коррекции и развитию речи детей дошкольного возраста. – М.: АРКТИ, 2017. – 56 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.