Формирование интеркультурных коммуникативных умений у студентов ВУЗов

Похожие книги

1. В.П. Федько, Н.Г. Федько. Основы маркетинга. Экзаменационные ответы. Для студентов вузов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. – 384 с.
   
2. Л.Г. Симкина. Макроэкономика. – М.: КноРус, 2012. – 336 с.
   
3. Макеева Вера Степановна. Формирование Коммуникативно-Деятельностных Умений И Качеств В Профессиональной Подготовке Аниматоров. – М.: , 2010. – 7 с.
   
4. Т.В. Бойко. Формирование коммуникативных умений у детей с задержкой психического развития. Старшая группа. – М.: Учитель, 2012. – 104 с.
   
5. Н.М. Горленко. Диагностика сформированности коммуникативных умений у учащихся при обучении биологии. – М.: Учитель, 2014. – 76 с.
   
6. Диагностика сформированности познавательных умений у учащихся. 1-4 классы. – М.: Учитель, 2014. – 80 с.
   
7. Лилия Довгополова. Формирование интеркультурных коммуникативных умений у студентов ВУЗов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 204 с.
   
8. Зарема Хутыз. Формирование аналитико-рефлексивных умений у будущих учителей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 164 с.
   
9. Елена Кириллова. Начальные этапы формирования коммуникативных умений у безречевых детей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 120 с.
   
10. Анастасия Мамаева. Формирование коммуникативных умений у детей с церебральным параличом. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 92 с.
    
11. Римма Кутбиддинова. Формирование межэтнической толерантности и компетентности студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 160 с.
    
12. Санам Мадалиева und Салтанат Ерназарова. Особенности формирования коммуникативной компетентности у студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 132 с.
    
13. Алена Димитриевна Доника. Формирование профессионально значимых качеств врача. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 184 с.
    
14. Юлия Юрьевна Овсепян und Ирина Эдуардовна Куликовская. Формирование полилингвальной картины мира у студентов университета. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 188 с.
    
15. С.С.Важенина. Теория и методика формирования ценностного отношения к искусству у студентов вуза культуры. – М.: Флинта, 2016. – 150 с.
    
16. О.Н. Арсеневская. Учимся общаться. Игровые занятия по формированию коммуникативных навыков у детей 5-7 лет. – М.: Учитель, 2017. – 164 с.
    
17. Т.В. Бойко. Формирование коммуникативных умений у детей с задержкой психического развития. Старшая группа. – М.: Учитель, 2018. – 100 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.