Педагогические условия предупреждения аддиктивного поведения

Похожие книги

1. Профилактика аддиктивного поведения школьников. – М.: КАРО, 2006. – 288 с.
   
2. О.В. Дрокина. Практикум по психологии девиантного и аддиктивного поведения. – М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный университет, 2014. – 272 с.
   
3. Олеся Кутькина. Педагогические условия формирования медиакомпетентности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 252 с.
   
4. Виктория Ивановна Лях und Наталия Владимировна Гафурова. Педагогические условия профильного самоопределения учащихся. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 224 с.
   
5. Татьяна Ушева. Педагогические условия формирования рефлексивных умений студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 156 с.
   
6. Гульнара Хакимова. Педагогические условия формирования здоровья детей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 188 с.
   
7. Семенихин Виктор. Педагогические условия мониторинга качества. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 192 с.
   
8. Максим Вахрушев. Организационно-педагогические условия. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 164 с.
   
9. Оксана Волынская. Организационно-педагогические условия работы с гетерогенными группами. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 204 с.
   
10. Ольга Викторовна Грибанова. Педагогические условия предупреждения аддиктивного поведения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 212 с.
    
11. Ольга Евдокимова. Педагогические условия развития навыков толерантного взаимодействия. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 248 с.
    
12. Марина Воронцова, Владислав Бородулин und Светлана Котлярова. Основы социальной наркологии и профилактики аддиктивного поведения. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 284 с.
    
13. Татьяна Мухина. Педагогические условия предупреждения вовлечения молодежи в секты. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 144 с.
    
14. Ваторопина Светлана und Горычева Светлана. Предупреждение депривации младшего школьника в учебном процессе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 136 с.
    
15. Евгений Шавараков. Психолого-педагогические условия формирования навыков чтения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 68 с.
    
16. Шнейдер Лидия Бернгардовна. Психология девиантного и аддиктивного поведения детей и подростков. Учебник и практикум для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2018. – 219 с.
    
17. Л.Б. Шнейдер. Психология девиантного и аддиктивного поведения. Практикум. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 142 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.