Компетентностно ориентированная технология Год выпуска: 2014Автор: Наталья Кольева und Ксения КузнецоваИздательство: Palmarium Academic PublishingСтраниц: 172ISBN: 9783639832365Описание Компетентностно ориентированная технология реализации интегрированного обучения в общеобразовательных учреждениях – это дидактически структурированный по видам учебно-воспитательной деятельности процесс подготовки выпускников общеобразовательных учреждений, обеспечивающий прогнозируемый результат сформированности их информационной компетенции.Компетентностно ориентированная технология, которая включает целевой, содержательный, организационный, процессуальный, функциональный и результативный блоки, характеризуется взаимосвязью составляющих ее компонентов, гибкостью, целостностью, является фактором развития информационной компетенции выпускников общеобразовательных учреждений.
Похожие книги
Н.А. Тюкавкина, Ю.И. Бауков, С.Э. Зурабян. Биоорганическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 416 с. А.А. Вербицкий, О.Г. Ларионова. Личностный и компетентностный подходы в образовании. Проблемы интеграции. – М.: Логос, 2009. – 0 с. А.А. Вербицкий, О.Г. Ларионова. Личностный и компетентностный подходы в образовании. Проблемы интеграции. – М.: Логос, 2009. – 336 с. Социология управления. Учебник. – М.: Academia, 2014. – 304 с. Н.П. Литвиненко, О.А. Чельцова, Т.А. Подмаркова. Технология. 5-8 классы. Рабочие программы по учебникам под редакцией В. Д. Симоненко. Модифицированный вариант для неделимых классов. – М.: Учитель, 2015. – 52 с. О.В. Павлова. Технология. 5 класс. Рабочая программа по учебникам А. Т. Тищенко, Н. В. Синицы, В. Д. Симоненко. Модифицированный вариант для неделимых классов. – М.: Учитель, ИП Гринин Л. Е., 2016. – 56 с. Евгений Шевелев. Коллективный педагогический субъект. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 184 с. Людмила Супрунова, Людмила Образцова und Ольга Тарасова. Педагогические технологии в инновационном образовании. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 380 с. Елена Фастова und Александр Кузибецкий. Социальная компетентность подростка. – М.: , 2011. – 176 с. Наталья Кольева und Ксения Кузнецова. Компетентностно ориентированная технология. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 172 с. Михаил Воронов. Компетентностно-ориентированное обучение. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 128 с. Оксана Витальевна Шемет. Компетентностная модель современного инженерного образования. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 308 с. Марина Дубова und Светлана Маслова. Компетентностные задачи в начальной школе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 168 с. Олег Кузьминов. Информатизация клинической практики. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 256 с. Константин Эдуардович Безукладников, Борис Александрович Крузе und Виктория Равильевна Осколкова. Лингвоинформационный подход к высшему иноязычному образованию. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 164 с. А.В. Пашкевич. Компетентностный подход как технология реализации ФГОС в образовательном процессе современной школы. – М.: Учитель, 2015. – 394 с. Андрей Вербицкий,О.Ларионова. Личностный и компетентностный подходы в образовании. Проблемы интеграции. – М.: Логос, 2017. – 336 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Алексей Консультацию получил, спасибо, за предыдущую по экон организаций получил пять. большой фэнкс:))
