Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Психологические новообразования младших школьников



Год выпуска: 2012
Автор: Оксана Александрова
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 264
ISBN: 9783659107344
Описание
Актуальность данной книги связана с основными дефицитами в учебных умениях младших школьников. Дефицитами являются недостаточная сформированность мыслительных операций, в частности анализа, моделирования, которое позволяет школьнику ситуацию, описанную в свободной форме, переводить в предметную форму, а также самостоятельная организация своих действий и недостаток самостоятельности мысли и инициативы в выборе собственной позиции. В книге описаны результаты образования для младших школьников - метапредметные и личностные новообразования, которые позволят школьникам разрешать проблемные ситуации и осваивать познавательный метод, относящийся к более общим умениям, нежели предметный способ действия. Метапредметные умения приобретаются в опыте критического отношения к утверждениям учебника, решения нестандартных «рефлексивных» задач, не отрабатывавшихся на уроках, примеривания предметных способов действия к новым задачам, выходящим за рамки школы во внеучебную сферу жизни. В книге...


Похожие книги

  1. Г.Л. Бардиер, И.М. Никольская. Что касается меня... Сомнения и переживания самых младших школьников. – СПб.: Речь, 2005. – 208 с.
  2. Мир детства. Младший школьник. – М.: Педагогика, 1981. – 400 с.
  3. Под редакцией Т.В. Ахутиной, О.Б. Иншаковой. Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. – М.: В. Секачев, 2008. – 128 с.
  4. А.Л. Венгер, Г.А. Цукерман. Психологическое обследование младших школьников. – М.: Владос-Пресс, 2007. – 160 с.
  5. Е.Г. Речицкая, Е.А. Сошина. Развитие творческого воображения младших школьников. Учебно-методическое пособие. – М.: , 2001. – 128 с.
  6. И.А. Агапова, М.А. Давыдова. Авторские сценарии внеурочных занятий с младшими школьниками на темы этикета. – М.: Планета, 2011. – 256 с.
  7. О.Н. Рудякова. Психологическая поддержка младших школьников. Программы, конспекты занятия. – М.: Учитель, 2008. – 92 с.
  8. В.Н. Карандашев, А.С. Лисянская, Т.А. Крылова. Курс комплексного развития младшего школьника. Программа. Занятия. Дидактические материалы. – М.: Учитель, 2013. – 320 с.
  9. Д.А. Коляда, Т.Н. Коровина, С.В. Савинова. Комплексная программа по сохранению и укреплению здоровья младших школьников. – М.: Учитель, 2014. – 328 с.
  10. Л.В. Строганова. Формируем нравственную и психологическую культуру младших школьников (сценарии бесед, уроков, классных часов). Учебно-методическое пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2012. – 80 с.
  11. Т.П. Авдулова, О.В. Гребенникова. Диагностика и развитие моральной компетентности личности младшего школьника. Учебное пособие. – М.: Владос, 2014. – 96 с.
  12. Ваторопина Светлана und Горычева Светлана. Предупреждение депривации младшего школьника в учебном процессе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 136 с.
  13. Оксана Александрова. Психологические новообразования младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 264 с.
  14. Алла Николаевна Мисюкевич. Развитие формотворчества у младших школьников в дизайн-деятельности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 256 с.
  15. Марина Ковалева. Психологические условия развития речевой активности младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 168 с.
  16. Вера Королёва, Ольга Булатова und Максим Королёв. Стиль педагогической деятельности и мотивация младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 64 с.
  17. Оксана Рудякова. Психологическая поддержка младших школьников. Программы, конспекты занятий. – М.: Учитель, 2017. – 92 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Половые различия в свойствах личности младших школьников
Психология
Курсовая работа
37 стр.
Самооценка младшего школьника как фактор успешности обучения
Психология
Курсовая работа
31 стр.
Интеллектуально-личностные особенности младших школьников, обучающихся по разным образовательным программам
Педагогика
Диплом
70 стр.
Формирование навыков самообслуживания у младших школьников с нарушенным слухом
Педагогика
Диплом
88 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Наталия
Юлия, всё в порядке. я просто не в тот вариант работы посмотрела! Спасибо вам в любом случае. Работу после вашего сопровождения защитила, единственное, на будущее, к работе были 2 замечания.... Спасибо Вам за всё, успешной работы!=)