Этноподготовка педагогов в условиях поликультурного пространства

Похожие книги

1. В.И. Ресин, Ю.С. Попков. Развитие больших городов в условиях переходной экономики. Системный подход. – М.: Едиториал УРСС, 2000. – 328 с.
   
2. Тихомирова Н.В.и др. Современные проблемы управления в условиях информационного общества. – М.: Юнити-Дана, 2012. – 752 с.
   
3. Мегаполисы в условиях глобализации. – М.: ИНИОН РАН, 2008. – 178 с.
   
4. А.И. Перегуд, С.В. Конкевич, Н.Г. Кудрявцева, Е.М. Долганова. Технология создания эмоционально комфортной коррекционно-развивающей среды в условиях ОЭР. – М.: Детство-Пресс, 2012. – 144 с.
   
5. И.Н. Меньшугин. Искусственное кровообращение у детей в условиях ганглионарной блокады и пульсирующего потока. – М.: Специальная литература, 1998. – 127 с.
   
6. Г.В. Алексеев, А.С. Семенов. Акционерное общество в условиях обновленного законодательства. – М.: Едиториал УРСС, 2002. – 232 с.
   
7. Г.В. Безюлева, М.В. Ермолаева, Н.В. Казнова. Развитие толерантного сознания детей в условиях поликультурного образования. – М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный университет, 2013. – 256 с.
   
8. С.В. Алексеев, Б.И. Рыбкин, И.Ф. Прокопенко. Низкотемпературные тепловые трубы для космической техники. В 2 томах. Том 2. Технология и исследования в наземных условиях. – М.: Новости, 2006. – 256 с.
   
9. С.А. Краснова, В.А. Уткин, А.В. Уткин. Блочный синтез систем управления роботами-манипуляторами в условиях неопределенности. – М.: Ленанд, 2014. – 208 с.
   
10. А.Я. Ветохина, Л.Ю. Крылова, Н.М. Сертакова, О.В. Голова. Родительские собрания в условиях перехода к ФГОС. – М.: Учитель, 2014. – 184 с.
    
11. Надежда Тулькибаева und Игорь Медведев. Основы самообразование в условиях дистанционного обучения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 228 с.
    
12. Андрей Рылов. Иностранный язык. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 76 с.
    
13. Оксана Задорина. Роли педагога в современную эпоху. – М.: , 2013. – 72 с.
    
14. Игорь Анатольевич Сычев. Развитие системного мышления в условиях информационного пространства. – М.: , 2013. – 280 с.
    
15. Елена Грищенко. Детско-родительские отношения в семьях поликультурного пространства. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 180 с.
    
16. Наталья Кергилова und Надежда Касенова. Этноподготовка педагогов в условиях поликультурного пространства. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 168 с.
    
17. Мегаполисы в условиях глобализации. – М.: ИНИОН РАН, 2008. – 178 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.