Арт - всегда терапия. Развитие детей со специальными потребностями средствами искусств

Похожие книги

1. А.Н. Зимина. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста. – М.: Владос, 2000. – 304 с.
   
2. Дети со сложными нарушениями развития. Психофизиологические исследования. – М.: Экзамен, 2007. – 352 с.
   
3. В.И. Панов, Н.М. Сараева, А.А. Суханов. Влияние экологически неблагоприятной среды на интеллектуальное развитие детей. – М.: ЛКИ, 2007. – 224 с.
   
4. Джульетта Алвин, Эриел Уорик. Музыкальная терапия для детей с аутизмом. – М.: Теревинф, 2008. – 208 с.
   
5. С.Н. Федорова. Этнокультурное развитие детей. Психолого-педагогическое сопровождение. – М.: Форум, 2011. – 176 с.
   
6. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста. Практикум. – М.: Academia, 2011. – 176 с.
   
7. Ю.В. Авдеева. Коммуникативное развитие детей 5-7 лет. – М.: Сфера, 2012. – 64 с.
   
8. Л.Н. Засорина, Н.Н. Беляковская, Н.Ш. Макарова. Речевое развитие детей 2-8 лет. Методики. Учебно-игровые материалы. – М.: КАРО, 2013. – 144 с.
   
9. Л.В. Колесова. Математическое развитие детей 4-7 лет. Игровые занятия. – М.: Учитель, 2014. – 252 с.
   
10. Г.Н. Лаврова. Социально-личностное развитие детей дошкольного возраста. Коррекционно-развивающая работа в ДОУ компенсирующего вида. – М.: Владос, 2014. – 224 с.
    
11. А.А. Наумов, Т.Э. Токаева, И.В. Возняк, Л.В. Годовникова, Е.Ю. Журавлева, Л.Ю. Водолагина. Специальный педагог дошкольного учреждения. Нормативные документы. Программы адаптации, коррекции и развития. – М.: Учитель, 2015. – 352 с.
    
12. Фёдор Окольников. Развитие экспериментальных умений школьников через интеграцию. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 176 с.
    
13. Татьяна Артемьева. Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития детей. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2012. – 204 с.
    
14. Лариса Сырвачева und Людмила Уфимцева. Особенности психического развития детей с перинатальным поражением ЦНС. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 180 с.
    
15. Елена Жулина. Изучение и коррекция психического развития детей с задержкой речи. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2012. – 328 с.
    
16. Юрий Красный. Арт - всегда терапия. Развитие детей со специальными потребностями средствами искусств. – М.: Дорога в мир, 2014. – 256 с.
    
17. Е.А. Дудко. Рисуй со мной. Парциальная программа художественно-эстетического развития детей раннего возраста с 1 до 3 лет. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 80 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.