Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Логопедический альбом для обследования лексико-грамматического строя и связной речи



Год выпуска: 2010
Автор: И. А. Смирнова
Издательство: Детство-Пресс
Страниц: 48
ISBN: 978-5-89814-234-6
Описание
Альбом предназначен для обследования состояния лексики, грамматического строя и монологической речи ребенка. Пособие может быть использовано при обследовании детей с любыми расстройствами речи. Для логопедов.


Похожие книги

  1. И.А. Смирнова. Логопедический альбом для обследования фонетико-фонематической системы речи. – М.: Детство-Пресс, 2012. – 48 с.
  2. И.А. Смирнова. Логопедический альбом для обследования способности к чтению и письму. – М.: Детство-Пресс, 2008. – 60 с.
  3. Л.М. Граб. Тематическое планирование коррекционной работы в логопедической группе для детей 5-6 лет с ОНР. – М.: ГНОМ и Д, 2010. – 56 с.
  4. И.А. Смирнова. Логопедический альбом для обследования лексико-грамматического строя и связной речи. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 48 с.
  5. И.А. Смирнова. Логопедический альбом для обследования лиц с выраженными нарушениями произношения. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 50 с.
  6. Дидактический материал по формированию лексико-грамматических категорий языка и связной речи для детей с ОНР - 3 уровня. 1 год обучения. 3 период. – М.: Корифей, 2011. – 96 с.
  7. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко, М.И. Кременецкая. Фронтальные логопедические занятия в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи. – М.: Детство-Пресс, 2012. – 192 с.
  8. Л.М. Граб. Тематическое планирование коррекционной работы в логопедической группе для детей 5-6 лет с ОНР. – М.: ГНОМ, 2012. – 56 с.
  9. Е.И. Веселова, Е.М. Скрябина. Игры и упражнения на каждый день для детей 4-5 лет с ОНР. Часть 2. – М.: Сфера, 2015. – 64 с.
  10. Н.С. Русланова. Деревья и кустарники. Грибы. Дидактический материал для развития лексико-грамматических категорий у детей 5-7 лет. – М.: АРКТИ, 2015. – 32 с.
  11. К.Е. Бухарина. Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 5-6 лет с ОНР и ЗПР. Методическое пособие. – М.: Владос, 2015. – 192 с.
  12. Е.И. Веселова, Е.М. Скрябина. Игры и упражнения на каждый день для детей 4-5 лет с ОНР. Часть 1. – М.: Сфера, 2017. – 64 с.
  13. И.С. Мурылёва, Ю.В. Мурылёв. Обучение грамоте. Читаем слова и предложения. Альбом игровых упражнений для детей 5-6 лет. – М.: ГНОМ, 2018. – 64 с.
  14. Н.В. Новоторцева. Сонорные звуки. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2017. – 72 с.
  15. Н.В. Новоторцева. Свистящие звуки. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2017. – 72 с.
  16. Н.В. Новоторцева. Шипящие звуки. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2017. – 72 с.
  17. И.С. Мурылёва, Ю.В. Мурылёв. Обучение грамоте. Учим звуки и буквы. Альбом игровых упражнений для детей 4-5 лет. – М.: , 2018. –  с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексикограмматического строя речи у дошкольников с задержкой психического развития
Педагогика
Диплом
88 стр.
Развитие грамматического строя речи у детей с ЗПР 5-6 лет
Педагогика
Диплом
70 стр.
Речевая и психологическая готовность к обучению в школе у старших дошкольников с речевой патологией
Логопедия
Диплом
94 стр.
Ознакомление с окружающим миром как средство познавательно-речевого развития детей с ОНР
Логопедия
Курсовая работа
52 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
telegera kaloda
Спасибо Вам огромное за помощь. Защитился на отлично. Удачи Вам. Вы меня просто спасли))