Коррекция фонетических навыков при обучении иноязычному произношению

Похожие книги

1. В.М. Таранов. Звукокинотехника при обучении иностранным языкам. – М.: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства Просвещения РСФСР, 1959. – 192 с.
   
2. Н.А. Бурмистрова. Математическое моделирование экономических процессов как средство формирования профессиональной компетентности будущих специалистов финансовой сферы при обучении математике. – М.: Логос, 2010. – 228 с.
   
3. Юрий Лихачев. Программа по баяну и аккордеону. Современная развивающая методика обучения. – СпБ.: Композитор - Санкт-Петербург, 2013. – 64 с.
   
4. Юрий Лихачев. Программа по фортепиано. Современная развивающая методика обучения. – СпБ.: Композитор - Санкт-Петербург, 2013. – 68 с.
   
5. Использование цифровых лабораторий при обучении химии в средней школе. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2014. – 232 с.
   
6. Н.М. Горленко. Диагностика сформированности коммуникативных умений у учащихся при обучении биологии. – М.: Учитель, 2014. – 76 с.
   
7. Т.А. Ткаченко. Коррекция фонетических нарушений у детей. Подготовительный этап. Пособие для логопеда. – М.: Владос, 2014. – 112 с.
   
8. Л.И. Боженкова. Методика формирования универсальных учебных действий при обучении геометрии. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2015. – 208 с.
   
9. Ирина Хмелидзе. Обучение иноязычной письменной речи на основе автономного подхода. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 176 с.
   
10. Ольга Мерзлякова und Пётр Зуев. Компетентностный подход при обучении физике в школе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 160 с.
    
11. Нина Федотова. Коррекция фонетических навыков при обучении иноязычному произношению. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 84 с.
    
12. Ирина Воробьёва. Системный подход к визуальной наглядности при обучении русскому языку. – М.: , 2014. – 152 с.
    
13. Александр Ильнер. Фонетическая интерференция при обучении второму иностранному языку. – М.: , 2014. – 100 с.
    
14. Анастасия Ситникова und Ольга Симонова. Формирование профессиональных умений при обучении иностранному языку. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 152 с.
    
15. Наталья Горленко. Развитие информационно-коммуникативных умений при обучении биологии. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 176 с.
    
16. Светлана Смирнова. Развитие коммуникативности млад.школьников при обучении иностр.языкам. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 192 с.
    
17. Александр Усольцев. Управление формированием мышления школьников при обучении физике. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 328 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.